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              機器人工程專業人才培養方案

              發布者:admin發布時間:2019-06-11瀏覽次數:31

              機器人工程專業人才培養方案

                 一、專業基本信息

              專業代碼:080803T

              專業名稱:機器人工程

              修業年限:基本學制4年,修業年限4-6

              授予學位:工學學士

                 二、培養目標

              面向智能裝備、智能制造技術發展趨勢,滿足國家尤其是重慶經濟發展需求,培養德、智、體、美、勞全面發展,熟悉機器人行業標準,掌握機器人工程專業所需的基礎理論知識和專業技能,具備機器人設計開發、生產制造、系統集成、調試維護和創新應用等工程能力,能夠運用相關理論和方法解決機器人系統領域的復雜工程問題,具備良好的人文科學素養、社會責任感、工程職業道德、創新意識、可持續發展理念和善于學習實踐的應用型高級工程技術人才。

              具體目標:

              1. 能夠應用基礎理論、專業知識和交叉學科知識,綜合考慮社會、環境和可持續發展等因素,有效評估和合理選擇方案,解決機器人相關領域的復雜工程問題;

              2. 能夠勝任機器人相關技術或產品的研究、設計、開發、生產和運營等工作,在工程實踐中體現創新性,成為單位的工程技術和業務骨干;

              3. 能夠在跨學科團隊和跨文化環境下有效地溝通和表達,擁有健康的身心和良好的團隊合作精神,具有一定的工程項目管理能力;

              4. 能夠在工作中遵守各項法律、法規,具有良好的工程職業道德和社會責任感;

              5. 能夠跟蹤國際機器人技術前沿和發展趨勢,獲取新知識,迎接新挑戰,不斷提升自身素質和綜合能力,具有較強的競爭力。

                 三、基本學分學時

              總學分為177,其中,理論教學學分119,實踐教學學分58。

              總學時為2664,其中,理論教學學時1988,實踐教學學時676。

                 四、畢業要求.

              為了培養基礎寬厚、個性突出、具有一定創新能力和發展潛力、綜合素質優良的人才,本專業采用適應社會發展需求、厚基礎、寬口徑、重實踐的人才培養模式,通過四年的課程學習、實驗和工程實踐訓練,要求畢業生應具備以下12 項能力:

              1.工程知識:能夠將數學、自然科學、工程基礎和專業知識用于解決機器人工程領域復雜工程問題。

              2.問題分析:能夠應用數學、自然科學基本原理,并通過文獻研究,識別、表達、分析機器人工程領域復雜工程問題,以獲得有效結論。

              3.設計/開發解決方案:能夠設計針對機器人工程領域復雜工程問題的解決方案,設計滿足特定需求的系統、單元(部件)或工藝流程,并能夠在設計環節中體現創新意識,考慮法律、健康、安全、文化、社會以及環境等因素。

              4.研究:能夠基于科學原理并采用科學方法對機器人工程領域復雜工程問題進行研究,包括設計實驗、分析與解釋數據、并通過信息綜合得到合理有效的結論。

              5.使用現代工具:能夠針對機器人工程領域復雜工程問題,開發、選擇與使用恰當的技術、資源、現代工程工具和信息技術工具,包括對機器人工程領域復雜工程問題的預測與模擬,并能夠理解其局限性。

              6.工程與社會:能夠基于機器人工程相關背景知識進行合理分析,評價機器人工程領域工程實踐和復雜工程問題解決方案對社會、健康、安全、法律以及文化的影響,并理解應承擔的責任。

              7.環境和可持續發展:能夠理解和評價針對機器人工程領域復雜工程問題的工程實踐對環境、社會可持續發展的影響。

              8.職業規范:具有人文社會科學素養、社會責任感,能夠在機器人工程領域工程實踐中理解并遵守職業道德和規范,履行責任。

              9.個人和團隊:能夠在多學科背景下的團隊中承擔個體、團隊成員以及負責人的角色。

              10. 溝通:能夠就機器人工程專業領域復雜工程問題與業界同行及社會公眾進行有效溝通和交流,包括撰寫報告和設計文稿、陳述發言、清晰表達或回應指令。并具備一定的國際視野,能夠在跨文化背景下進行溝通和交流。

              11.目管理:理解并掌握機器人及其相關領域工程管理原理與經濟決策方法,并能在多學科環境中應用。

              12. 終身學習:具有自主學習和終身學習的意識,有不斷學習和適應發展的能力。



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